Филимонцева Наталья Николаевна
Психолог
Образования высшее
Тюменский государственный университет. Квалификация: Социальный психолог, специальность: Педагогика и психология, 1998 г.
Повышение квалификации
| АНО «Центр развития инновационных социальных услуг «Партнерство каждому ребенку», 2021 г. | Оказание помощи детям и семьям с опорой на понимание психологической травмы у детей и взрослых |
| АНО «Центр развития инновационных социальных услуг «Партнерство каждому ребенку», 2021 г. | Практики, техники и инструменты в работе с семьей в кризисе, активная семейная поддержка |
| Институт практической психологии «Иматон», 2020 г. | Мастерская системного семейного консультирования |
| АУСОН ТО «СОЦГПВИ «Красная гвоздика», 2018 г. | Методы и формы психологической работы в учреждениях социального обслуживания. Применение метафорических карт |
| Департамент социального развития, АУ ТО ДПО «Областной центр «Семья»», 2015 г. | Социальное благополучие и жизненные ориентиры в современной семье. Психология семейных кризисов |
| «Психосистемное консультирование: теория и практика» (I ступень (36 час.), II ступень (36 час.); III ступень (36 час.); «Семейное консультирование в контексте гештальт-подхода» (72 часа); «Нейропсихологическая диагностика и коррекция детей»; «Программа «PRIDE» - для подготовки опекунов, приёмных родителей и усыновителей; «Работа с несовершеннолетними, пострадавшими от жесткого обращения. Организация диагностики и опроса в специализированном помещении, оборудованным зеркалом Гезелла» (16 час.); «Основы семейной психотерапии» (36 час.); «Новые подходы к организации работы по сопровождению замещающих семей»; «Инновационные технологии подготовки и сопровождения замещающих семей» (60 час.); «Применение метода функционального биоуправления с БОС для коррекции психоэмоционального состояния» (40 час.); «Сопровождение семей с приёмными детьми с применением методов арт-терапии» (151 час.); «Работа с созависимыми отношениями» (40 час.); «Как помочь приёмному ребёнку и его родителям прожить множественный утраты на этапе адаптации» (48 час.); «Навигация, консультирование родителей, воспитывающих детей с различными образовательными потребностями и оказание им информационно-методической помощи» (72 час.); «Технология проведения психокоррекционной программы для мужчин, совершающих насильственные действия или жестокое обращение в отношении членов своих семей» (20 час). | |